Le Co-Développement professionnel
LE CO-DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL est une approche canadienne de développement des personnes dans leur pratique professionnelle basée sur:
– des situations vécues
– le travail en groupe
– et une méthode structurée.
Il s’inspire du courant Nord -Américain des pédagogies de l’action, de l’expérimentation, et de la dynamique des groupes.
« C’est une approche de développement pour des personnes qui croient pouvoir apprendre les unes des autres afin d’améliorer leur pratique. La réflexion effectuée, individuellement et en groupe, est favorisée par un exercice structuré de consultation qui porte sur des problématiques vécues actuellement par les participants… » A.Payette, C.Champagne. Le groupe de Co- développement professionnel, PUQ 1997.
DEMARCHE:
Un groupe de Co-Développement professionnel se compose de 6 à 8 personnes qui se rencontrent à intervalles régulièrs 6 à 8 fois. Le groupe est accompagné d’une personne ressource compétente qui assure la mise en place de la méthode et la fluidité des échanges.
Au cours d’une séance, un participant accepte d’être le client et de présenter au groupe un problème, une préoccupation, un projet, c’est à dire un sujet sur lequel il a besoin d’y voir plus clair et d’agir. A travers une méthodologie précise et originale, les « consultants » vont lui fournir des propositions de solution, à partir desquelles le client élabore son plan d’action.
1. EXPOSE CLIENT– les consultants écoutent
2.CLARIFICATION– les consultants questionnent pour s’informer. Le client répond et précise.
3.CONTRAT DE CONSULTATION– le client définit ce qu’il attend de la consultation, les consultants reformulent, on se met d’accord sur un contrat .
4. CONSULTATION TOUS AZIMUTS-les consultants produisent : ils formulent librement leurs impressions, commentaires, idées, suggestions; le client écoute, fait préciser, note.
5. SYNTHESE ET PLAN D’ACTION– le client synthétise l’information reçue; il précise ce qu’il retient de cette consultation, il expose le plan d’action qu’il projette de mettre en œuvre. Les consultants l’aident à préciser et compléter.
6. APPRENTISSAGES ET EVALUATION– le client et les consultants :
- disent comment ils ont vécu la séance,
- décrivent ce qu’ils ont appris durant la consultation et le notent,
- commentent le suivi de la méthode durant la consultation.
Les bénéfices pour le client sont nombreux car la méthode lui permet de découvrir ses « angles morts » ses zones d’inconfort, et lui permet d’améliorer son « modèle » de fonctionnement. Les consultants eux apprennent à écouter pleinement, à découvrir l’univers de leur client, à se mettre en résonance avec les autres consultants, à découvrir d’autres pratiques professionnelles.